AWGA亞洲行LP畢業生校友會

理    事    長     LP 142   林岱慶     Tiger
學習發展組       LP 29     呂蓉珊     Kelly
學習發展組       KH LP 9  侯汭涵     Jendy

期待多年，領袖行動(第三階段）創始人之一、"熱切渴望、堅定信念、有效行動、鋼鐵意志"四大特質的發明人 Kelly Poulos （卜凱莉） 的書終於要在亞洲與大家見面了! 此書是由 Kelly 和 Emily Liu（劉維萍）共同執筆，由台灣天下雜誌出版。

Emily是我在台灣AsiaWorks（亞洲行）創始班領袖行動的同學，也曾任台灣AsiaWorks總經理、AsiaWorks全亞洲的董事總經理之一，現在是總裁級的企業教練。

我為什麼推薦這本書？我在這個培訓/教練行業已經16年，培訓/指導過將近一萬人次。每一次我走進一間公司或組織，聽他們的主管或人力資源部形容公司的需求時，我都十分感慨：在一般的公司或組織中，領導者/管理者並不一定是好的“教練”。甚至我敢說：在亞洲，尤其是在華人的社會中，“教練”這個概念只有在體育競賽專業中才會存在。但是，如果頂尖的運動員都需要教練，為什麼其他頂尖的人（律師，醫生，CEO，財務顧問，公司老板，家長，老師......）不需要教練呢？在一個球隊中，經理和教練絕對不是同一個人，那麼，其他的行業中為何只有經理，沒有教練一職呢？又或者是：當代的領導者/管理者根本還沒有發現“教練”的重要性，以為有權力領導/管理就已經足夠了，不需要具備“教練”的職位。

 學圍棋學到了一定程度，就要懂得檢討自已的棋局，這就叫做“覆盤”。懂得覆盤的人，能夠檢討自已的錯處，懂得再改進，這樣的棋士就進步的快。不然，用同樣的方式一直下、一直下，只會不斷地犯著相同的錯誤而已，這樣是難以進步的。

可是覆盤這個觀念是無形的，對小朋友來說，不容易理解。有一次我收到一篇網路上轉載的文章，於是我心生一計，決定用故事的方式，來帶出這個觀念。所以有一次上圍棋課的時侯，我給孩子們講了一個故事：「小朋友想要聽故事嗎？」

來加拿大不久，我就在Fawcett家人的幫助之下，去申請在離住家附近走路約四分鐘的小學Betty Gibson當義工。一個禮拜二次，一次三個小時。

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今天，我讀完了從“豐盛富足”課程中，得來的禮物。一本來自麥可，菲爾普斯的自傳－“夢想，沒有極限”。這個人是美國的奧運職業游泳選手，在２００８北京奧運的時侯，奪得了八面金牌（破了七金，歷史最高紀錄），創下多項世界紀錄，而且他才２３歲。

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 我們決定不租那個house的第二天早上，男主人Howard叫我們一起坐下來，並且說要宣布一個好消息。